Man’Agir consultant s’associe à Ecema Valence pour créer l’École de l’Intérim et des Ressources Humaines.
Pour vous offrir plus de flexibilité, le parcours de formation a été conçu totalement à distance avec une alternance de classes virtuelles et de modules e-learning tutorés.
Il peut ainsi être suivi de tout lieu propice à l’apprentissage.
•Analyser les besoins RH
•Commercialiser des prestations RH
•Sourcer et recruter
•Utiliser les outils digitaux et l’IA
•Respecter le cadre réglementaire de l’intérim
•Intégrer le RGPD à ses pratiques
•Assurer la gestion administrative du personnel
•Gérer et contrôler la paie
•Pratiquer le GEPP (Ex. GPEC)
•Prévenir les risques professionnels
•Construire un plan d’action QVCT
•Mettre en oeuvre une stratégie commercial
Ce programme est destinée aux étudiants titulaire d’un bac +2 ou d’un bac avec une première expérience professionnelle de 5 ans.
-Positionnement
-Étude du dossier scolaire
-Test de personnalité
-Entretien individuel de motivation
En alternance : Coût de la formation pris en charge par l’entreprise d’accueil
Man’Agir consultant s’associe à Ecema Valence pour créer l’École de l’Intérim et des Ressources Humaines.
1- ELABORER ET METTRE EN ŒUVRE UNE STRATEGIE DE
SOURCING ADAPTEE AU BESOIN EN RECRUTEMENT D’UN COMMANDITAIRE
– Analyser le besoin en recrutement et établir les profils de poste
– Rédiger une offre d’emploi
– Choisir les canaux de diffusion et les actions de prospection opportuns
– Construire une communication digitale ou d’intelligence artificielle adaptée à la cible
– Tarifer et négocier la prestation
– Suivre et évaluer la collaboration
2- ASSURER LE RECRUTEMENT ET L’INTÉGRATION DU
PERSONNEL
– Analyser un CV et décrypter un profil
– Qualifier une candidature
– Créer des outils et des supports d’évaluation
– Conduire un entretien de recrutement
– Sélectionner le candidat
– Bâtir le parcours d’intégration du nouveau collaborateur
3 - ACCOMPAGNER LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES
– Organiser la prévention santé et sécurité au travail
– Construire un plan d’action QVCT
– Impliquer ses collaborateurs
– Réaliser et tenir à jour les référentiels d’activités professionnelles et des compétences
– Recueillir et analyser les besoins de développement des compétences
– Elaborer le plan de développement des compétences
– Communiquer sur les dispositifs de développement de compétences
– Organiser les actions de formation et leur évaluation
4- ASSURER LA GESTION ADMINISTRATIVE DU PERSONNEL
– Rédiger les contrats de travail et établir les déclarations
– Assurer le respect des obligations légales en matière de durée du travail, congés, absences, accidents de travail et maladies professionnelles
– Mettre en œuvre une sanction disciplinaire adaptée à la nature et l’importance de la faute
– Effectuer les formalités de fin de contrat
– Préparer les éléments de paie fixes et variables
– Contrôler les bulletins de paie avant paiement
– Procéder aux régularisations
– Effectuer les déclarations auprès des organismes concernés
– Concevoir et tenir les outils de reporting RH
– Communiquer en interne sur les actions menées en GR
Des auto contrôles et les activités tutorés permettent à l’alternant de se situer tout au long de son cursus. Chaque bloc de compétences est à valider sous forme écrite ou orale pour l’obtention du titre. En cas de validation partielle, chaque bloc validé fait l’objet d’un certificat de compétences délivré à vie. En cas de non validation d’un bloc, une session de rattrapage est proposée. Par ailleurs, un jury étudie tous les dossiers et statue sur ceux n’ayant pas obtenu les résultats suffisants à l’obtention du titre après les rattrapages.
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Lien vers le Bachelor 3 Chargé(e) en recrutement et conseil en Ressources Humaines de l’Ecema pour découvrir le programme, les modalités et les conditions d’accès.
